Nosotros
Profesoras de Biologia en formación:
Lucia Mujica
Genesis Ramos
Olgrimar Pestana
Zuleika Lopéz
Gracias a la colaboración de: Marié Bracho.
Historia del Proyecto
Evidentemente la utilización de la página web permitirá el desarrollo del hipertexto, una manera de ligar temas mediante palabras en los textos, permitiendo al acceso al temas de interés que se desea dar a conocer como lo son los Biomas existentes en Lara, en uno o varios documentos sin tener que leerlos completamente haciendo clic solamente en las palabras remarcadas que estén relacionadas con el tema. Rápidamente en el proceso de la educación y porque refleja cabalmente la manera en que el estudiantes piensa, aprende y recuerda, permitiendo explorar fácilmente palabras, imágenes, sonidos, animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar reflexionar e interpretar en profundidad la información utilizada buscando de esa manera el deseado equilibrio entre la estimulación sensorial y la capacidad de lograr el pensamiento abstracto. Es por ello que se hace necesario involucrar la necesidad del diseño de una página web como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje y así determinar la factibilidad y validez de crear la pagina web como recurso para el aprendizaje.
Además los docentes de nuestra época posmoderna están llamados a considerar la tecnología y a ofrecer una orientación pertinente ante la sociedad en la que está inserta. La propuesta de este trabajo se considera original ya que en la IPB no existen proyectos que ofrezcan o estén funcionando como apoyo de los recursos de biología mediante el uso de una página web. Tampoco se conoce ningún diseño de página web donde se apoye cursos de biología que, teóricamente estén precedidos por una crítica Biológica sobre tecnología.
Es importante resaltar que este diagnostico servirá de apoyo al centro de investigación, en especial a líneas relacionadas con el uso de la tecnología educativa, porcuanto detecta la necesidad de introducir las nuevas tecnologías de información y comunicación en el aula de clase, bien sea como estrategia de enseñanza o como recurso de aprendizaje.
Nuestros Queridos Estudiantes
La WWW es usada en una clase para poner al alcance de los alumnos el material de la clase y enriquecerla con recursos publicados en Internet. También se publican en este espacio programas, horarios e información inherente al curso y se promueve la comunicación fuera de los limites áulicos entre los alumnos y el docente, o para los alumnos entre si. Este sistema permite que los alumnos se familiarizan con el uso de la tecnología que viene, les da acceso a los materiales de clase desde cualquier computadora conectado a la red, les permite mantener la clase actualizada con ultimas publicaciones de buenas fuentes, y especialmente en los casos de clases numerosas, los alumnos logran comunicarse aun fuera del horario de clase sin tener que concurrir a clases de consulta, pueden compartir puntos de vista con compañeros de clase, y llevar a cabo trabajos en grupo. También permite limitar el uso fotocopias ya que los alumnos deciden si van a guardar las lecturas y contenidos de la clase en un disquete para leer de la pantalla, o si van a imprimirlo, según los estilos de aprendizaje de cada uno.